Наша библиотека

Школьная библиотека является полифункциональным социальным институтом. Её специфика как информационного подразделения в рамках образовательного учреждения позволяет ей выполнять одновременно несколько функций: информационную, образовательную, развивающую, культурную, досугово – развлекательную и другие.

Образовательная функция школьной библиотеки есть её специфическая деятельность в системе взаимоотношений внутришкольного образовательного пространства, направленная на развитие и саморазвитие личности учащихся путём формирования умений и навыков поиска, оценки и использования информационных ресурсов для эффективной учебной деятельности, удовлетворения познавательных и эстетических потребностей и непрерывного совершенствования.

ЦЕЛЬ: Формирование общей культуры личности обучающихся на основе усвоения обязательного минимума содержания общеобразовательных программ, их адаптация к жизни в обществе;Воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье, формирование здорового образа жизни.

ЗАДАЧИ:
- Обеспечение доступа к информации, знаниям, идеям, культурным ценностям;
- Воспитание культурного и гражданского самосознания, помощь в социализации обучающегося, развития его творческого потенциала;
- Формирование навыков независимого библиотечного пользования: обучение поиску, отбору и критической оценки информации;
- Совершенствование услуг на основе внедрения новых технологий и компьютеризации библиотечно – информационных процессов.

План работы библиотеки на 2013-2014 учебный год.

Перечень учебников, используемых в МБОУ-СОШ села Семеновка в образовательном процессе в 2014-2015 учебном году

Информация о состоянии школьных библиотечных фондов образовательных учреждений Аркадакского района МБОУ – СОШ с. Семёновка 2013- 2014 учебный год.

Перечень учебников, используемых в образовательном процессе в МБОУ-СОШ села Семеновка в 2012-2013 учебном году

План работы библиотеки МБОУ- СОШ с. Семёновка на 2012-2013 учебный год

План работы библиотеки МОУ- СОШ с. Семёновка на 2010-2011 учебный год

План работы библиотеки МОУ- СОШ с. Семёновка на 2009-2010 учебный год

В школьный актив библиотеки входят:Алексеева Лиза, Асминина Юля, Лукьянов Андрей,Шульга Маша, Соломатин Саша, Комкова В., Мельникова Д., Брага В., Гоголев В., Сисин С., Комкова Ю., Ушакова В..Все ребята принимают активное участие в работе библиотеки и участвуют во всех мероприятиях.

В библиотеке были проведены выставки книг:

Выставки по актуальным темам и проблемам. Цель – привлечь внимание читателей к конкретной теме, проблеме ( экология, космос, этикет, краеведения и т.д.) Как правило, чем конкретнее тема, тем интереснее получается выставка. 80 лет со дня рождения космонавта Ю. Гагарина.

Персональная выставка. Цель – привлечь внимание читателей к какой-то личности, персоне, как можно больше узнать об этом человеке, его жизни и деятельности. Такая выставка может быть посвящена художнику, политику и др.. Персональная выставка состоит из трех разделов: 1) о жизни личности; 2) о ее деятельности; 3) произведения и труды этого человека.
Актив библиотеки провёл в 1-4 классах выставку по творчеству М. Пришвина.

Выставка к знаменательной или памятной дате. Цель – представить информацию о каком-то событии, празднике, его истории и традициях, дать советы и рекомендации по его проведению. Традиционно в библиотеках оформляются выставки к «красным» дням календаря (Новый год, 8 Марта, день Победы, День Матери и т.д.).
Выставка одной книги была проведена в 5-6 классе «900 дней и ночей Блокадного Ленинграда» Эта одна из нетрадиционных форм книжных выставок. Цель такой выставки – заинтересовать читателей какой-то определенной книгой. Достичь этого можно, если представить на выставке разнообразный материал:
- об авторе книги, его жизни и творчестве;
- об истории создания книги;
- о прототипах героев произведения их судьбе;
- литературный анализ произведения, высказывания о нем критиков и писателей;
- об экранизации произведения: рассказы режиссера и актеров о работе над фильмом и др.
На выставке также могут быть представлены разные издания этой книги, иллюстрации, фотокадры из фильмов – экранизации и т.д. Очень важно для такой выставки правильно выбрать книгу. Она должна быть яркой, содержательной, интересной, не рядовой.

В школе проводятся тематические выставки книг, например, «Мы за здоровый образ жизни».

Для начальных классов была проведена выставка книг «Рассказы и сказки»

К Дню птиц активом библиотеки проведена выставка – викторина. Мы подобрали книги о птицах и подготовили вопросы.

ДЕНЬ ПТИЦ

«Без птиц невозможно представить планету Земля»

Цели. Закрепить знания учащихся о пользе птиц, о бережном отношении человека к ним в разное время года; расширить знания учащихся интересными сведениями о жизни птиц; воспитывать любовь и бережное отношение к птицам, ответственное и действенное отношение к природе; развивать эмоциональную отзывчивость, чувство прекрасного.

Ведущий 1. Здравствуйте, ребята! Мы поздравляем вас с весенним праздником – Днем птиц. Его празднуют сотни тысяч школьников. Готовятся к этому дню очень тщательно: делают домики для птиц, читают стихи, поют песни. Но прежде давайте выясним, кто же такие птицы.
Учитель включает презентацию о птицах.
Ведущий 2: – Птицы – это песнь и полет! Это голоса наших лесов, полей, гор и пустынь. Песни птиц звучат на Земле круглый год, голоса их слышны днем и ночью.
Ведущий 1: - Птицы – дети воздуха, покорители воздушного океана. Они могут подняться выше облаков и гор, перелететь через пустыню и море.
Ведущий 2: Птицы – дети радуги. Перья их переливаются всеми мыслимыми и немыслимыми цветами.
Ведущий 1: Птицы – верные наши помощники, защитники наших лесов, полей, садов, огородов от вредных короедов и листогрызов, плодожорок и грызунов.
Ведущий 2: Птицы – это тайна и красота. Птицы – друзья нашего детства. О птицах сложены прекрасные стихи и песни, легенды и сказки. Без птиц нам не обойтись. Невозможно даже представить нашу Землю без птиц! Вот что такое птицы.
(Каждый класс готовил представление птицы. В задание входило: рисунок птицы, информация о ней, стихотворение о птицах, песня или сценка.)

ЗАДАНИЕ 1 ПРЕДСТАВЬТЕ ПТИЦУ
Ведущий 2. Начиная с 1923 года, школьники нашей страны ежегодно в апреле проводят традиционный День птиц. Птицы издавна привлекали внимание человека. Людей восхищали их яркое оперение, их смелые, стремительные полеты, мелодичное пение. С птицами – звонкоголосым соловьем, смелым соколом – связаны самые поэтические образы в народном творчестве.

ЗАДАНИЕ 2 СТИХОТВОРЕНИЕ
Ведущий 1. Птицы украшают Землю. Их веселая, задорная, звонкая песня, яркая раскраска оживляют природу, вселяют в нас бодрость и радость.
Ведущий 2. В лесу еще лежит снег, но уже набухли почки на деревьях. Чуть свет на заре подняли дятлы барабанную дробь. А когда взошло и пригрело солнце, рядом запели синички. На сосне сидят птицы размером с галку и оживленно перекликаются. У них черные головки, серые крылышки с голубыми шашечками по краям. С их стороны доносятся то флейтовые звуки иволги, то трель полевого жаворонка, то мелодичная песенка зяблика, то голос кукушки. Ну и чудеса! Настоящий птичий концерт!

ЗАДАНИЕ 3 ПЕСНЯ
Ведущий 1: Итак, ребята, вы сегодня убедились, как много интересного в мире птиц. А сколько еще осталось неразгаданного! И может быть, именно вы сделаете не одно очень важное открытие, только будьте терпеливыми и внимательными наблюдателями. Изучая птиц, в том числе хорошо знакомых вам, можно подсмотреть много интересных птичьих повадок, научиться распознавать птичьи голоса и следы, выяснить способ добывания птицами пищи.
– Все мы должны оберегать птиц, а для этого весной вывешивать скворечники, не разорять птичьих гнезд и, конечно, не убивать птиц на гнездах.

ЗАДАНИЕ 4 СКВОРЕЧНИКИ
1. Не пугайте резвых птичек!
Пусть они вокруг летают,
Крылья их при ярком свете
Словно радуга сверкают.
2. Вы послушайте их песни,
Что поют они на воле!
Ведь певуньи украшают
Нам леса, сады и поле.
3. И в работе очень важной
Нам полезны эти крошки:
Истребляя на растеньях
Червяков и вредных мошек.
4. И сады, и нивы наши
Нам они оберегают.
Не пугайте ж резвых птичек!
Пусть они вокруг летают!

В 1- 4 классах был проведён библиотечный урок «Как сохранить учебники чистыми и аккуратными»

Конкурс рисунков и фотографий «Природа глазами детей»

Хопёр в сентябре.

Актив библиотеки принимает участие в подготовке мероприятий.

Устный журнал

Был проведён праздничный концерт для мам и бабушек «Для прекрасных дам»!

Проводятся выступления агитационных бригад по профилактике вредных привычек, защите окружающей среды, выход с поздравлениями к ветеранам ВОв, вдовам, труженикам тыла.

Традиционные конкурсы стихов проходят ежегодно.Учащиеся охотно принимают участие. Победители получают грамоты.

В школе организована выставка рисунков «Хороша наша природа в любое время года».Дети нарисовали своё любимое время года и предоставили свои рисунки на конкурс. Победители были награждены.

Мероприятие по борьбе с вредными привычками началось выступлением агитационных бригад. Учащиеся выступали за здоровый образ жизни. Вели рассказ о том, к чему приводят вредные привычки. Каждый класс подготовил номер художественной самодеятельности по теме. Ребята показали сценку и басню «Ворона и лисица» о вреде курения. Мероприятие было познавательным и интересным.

К встрече Нового года готовится вся школа. Это очень большое и ответственное мероприятие. Ребята начинают подготовку с «Мастерской Деда Мороза».Мы изготавливаем игрушки, различные украшения, декорации, костюмы для представления. Ребята из актива библиотеки охотно исполняют роли в наших новогодних представлениях. Младшие ребята выучили стихи для Деда Мороза и Снегурочки, все готовили праздничные номера художественной самодеятельности. Все учащиеся очень старались, праздник прошёл весело и интересно, с песнями, танцами, конкурсами и хорошим настроением.

Новогодняя сказка